こんにちは、受験革命ラボのsouです。
今回は、ジョンズホプキンス大学などの研究結果をもとに「99%の人はやっていないオススメの勉強法3選」について紹介していきます。
このブログでは、これまで「人に教える勉強法」や「検索学習」など、科学的に最強と言われる勉強法をいくつか紹介してきました。
【保存版】科学で証明された最強の勉強法【答えは検索学習です】しかし、今回紹介する勉強法は3つありますが、「1つでも実践している」という人は、おそらく100人に1人くらいだと思います。
つまり、これから紹介する勉強法を実践すれば、上位1%に入れるというわけです。
どれか1つでも良いので、ご自身の勉強に取り入れてみてください。
↓YouTubeでも解説しています!チャンネル登録もお願いします
目次
99%の人はやっていないオススメの勉強法3選
結論、99%の人はやっていないオススメの勉強法は次の3つです。
②マインドマップ
③瞑想
それぞれの勉強法について解説していきます。
①立ち勉
立ち勉とはその名の通り、立って勉強することです。
まずは、ジョンズホプキンス大学の実験を見てみましょう。
この実験では、以下のような手順でアクティブレッスンの効果を検証しています。
②このアクティブレッスンを1回20~30分、週に3回ずつ行う
③普通の授業との違いを比べる
実験の結果、「アクティブレッスンをした生徒は算数の成績が有意に上がった」ということが分かっています。
研究者によると「この成績の上がり具合は追加の授業4ヶ月分に相当する!」とのことで、アクティブレッスンの凄さを思い知らさせたわけですね。
souさん
実際に使っているスタンディングデスクは昇降式なので、立ったり座ったりできます。
ただし、中高生の方だと普通の勉強を立ってやるのは難しいと思うので、単語を覚える時なんかにこの「立ち勉」を取り入れてみてください。
②マインドマップ
マインドマップは思考の表現方法で、頭の中で考えていることを脳内に近い形に描き出すことで、記憶の整理や発想をしやすくするものです。
具体的にはこんな感じです。
少し見えづらいかもしれませんが、これは私が読書をした後に、内容をまとめる用のマインドマップです。
souさん
ちなみにこれは、メンタリストDaiGoさんの超習慣術という本をまとめたものです。
これを読んで実行すれば、99%の物事は習慣化できます。
そうは言っても、気になるのが「マインドマップの効果」ですよね。
このマインドマップの効果については、サイモンフレーザー大学が過去55件のデータを抜き出したメタ分析が役立ちます。
結論は、次の通りです。
・マインドマップは、テキストの再読やレクチャーへの参加、クラスディスカッションよりも効果がある
ただし、注意点もあります。
・マインドマップによる効果は差が大きい
まとめると、「情報を処理するのが苦手です」という方や「内容がなかなか頭に入ってこない」という時に、マインドマップを使うのがオススメです。
まる君
souさん
③瞑想
勉強法と言いつつ、スピリチュアルなこと言ってすいません。
ただ、本当に効果があるので聞いてください。
まずは、瞑想のメリットを挙げます。
・心臓病を予防する
・睡眠の質が上がる
・テストの点数が上がる
・情報処理スピードが上がる
・ストレスや不安感が減る
・決断力が高まる
赤くした部分は、直接成績アップにつながるメリットです。
他にもメリットは数多くありますが、デメリットはほとんどありません。
なので、やらない理由がありませんよね。
まる君
souさん
ここでは基本的な「呼吸瞑想」をご紹介します。
基本的には、吸う時は鼻の穴の中、吐く時は鼻孔のふちあたりが一番空気を感じやすい
最初から雑念を取っ払うなんてことは無理なので、今説明したことを意識しつつ、まずは1日1分から始めてみてください。
では、また。
https://pediatrics.aappublications.org/content/137/3/e20154137#fn-group-1
https://journals.sagepub.com/doi/10.3102/00346543076003413
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12883106
https://www.psychologicalscience.org/news/releases/brief-mindfulness-training-may-boost-test-scores-working-memory.html
https://uonews.uoregon.edu/archive/news-release/2012/6/chinese-meditation-ibmt-prompts-double-positive-punch-brain-white-matter
https://www.ucdavis.edu/news/mindfulness-meditation-associated-lower-stress-hormone
コメントを残す